Działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na rzecz zdrowia emocjonalnego i psychicznego dzieci i młodzieży

Działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na rzecz zdrowia emocjonalnego i psychicznego dzieci i młodzieży

Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Częstochowie zajmuje się diagnozą, profilaktyką i terapią. Specjaliści sprawują opiekę nad dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami z częstochowskich przedszkoli, szkół i placówek.

Poradnia podejmuje szereg działań mających na celu wspieranie zdrowia psychicznego, emocjonalnego oraz ogólnego dobrostanu dzieci i młodzieży. Nasze działania są zgodne z misją ochrony praw dziecka, w szczególności prawa do zdrowia, edukacji oraz życia w bezpiecznym i wspierającym środowisku.

ZPPP zatrudnia psychologów i psychoterapeutów, pedagogów, tyflopedagogów, surdopedagogów, oligofrenopedagogów, pedagogów w zakresie pracy z dzieci ze spectrum autyzmu, logopedów. Pracownicy posiadają kwalifikacje w zakresie interwencji kryzysowej i postwencji oraz mediacji na poziomie oświatowym.

1. Wsparcie diagnostyczne i terapeutyczne

• Prowadzimy diagnozy psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne, które pozwalają na wczesne wykrywanie trudności rozwojowych, emocjonalnych i edukacyjnych.
• Oferujemy indywidualne i grupowe zajęcia terapeutyczne, w tym terapię psychologiczną, pedagogiczną z elementami integracji sensorycznej i bilateralnej oraz treningi umiejętności społecznych.
• Realizujemy spotkania konsultacyjne i terapeutyczne w ramach terapii rodzin.

2. Profilaktyka zdrowia psychicznego

• Realizujemy programy profilaktyczne w szkołach i przedszkolach, dotyczące m.in. radzenia sobie ze stresem, przeciwdziałania przemocy, budowania poczucia własnej wartości
  i odporności psychicznej a także relacji, nawiązywania kontaktów i rówieśniczej interwencji kryzysowej.

• Organizujemy warsztaty i spotkania dla rodziców i nauczycieli, wspierające ich w roli opiekunów emocjonalnych dzieci.
• Organizujemy szkolenia dla nauczycieli i wychowawców w zakresie rówieśniczej interwencji kryzysowej, psychotraumatologii i psychoseksualności.
• Od lat prowadzimy grupy wsparcia dla pedagogów i pedagogów specjalnych
  z przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz grupy superwizyjne dla psychologów szkolnych.
• Organizujemy Punkty Konsultacyjne w ramach dni otwartych, przypadających na dzień wolny od pracy (sobota) oraz w ramach Dni Rodziny
• Systematycznie organizujemy wsparcie w ramach działającej od lat poradni on-line.
• Organizujemy konferencje, szkolenia i spotkania warsztatowe dla dyrektorów przeszkoli, szkół i placówek z zakresu zagadnień dotyczących procedury niebieskiej karty, rozpoznawania i radzenia sobie z uczniem wykazującym myśli suicydalne, interwencji kryzysowej, postwencji.

3. Kryzysowe interwencje

• Zapewniamy natychmiastową pomoc psychologiczną w sytuacjach kryzysowych, takich jak przemoc domowa, śmierć bliskiej osoby, próby samobójcze, samobójstwa czy inne traumatyczne wydarzenia.
• Współpracujemy z innymi instytucjami w celu zapewnienia kompleksowego wsparcia dziecku i jego rodzinie.

4. Promocja dobrostanu psychicznego

• Tworzymy przestrzeń bezpieczną i przyjazną dzieciom, w której mogą swobodnie wyrażać emocje i otrzymać zrozumienie.
• Wspieramy rozwój emocjonalny dzieci/młodzieży poprzez działania edukacyjne, arteterapeutyczne i integracyjne.

Jako placówka nieferyjna w czasie wakacji szkolnych kontynuujemy indywidualne spotkania terapeutyczne dla dzieci i młodzieży wymagającej stałego i systematycznego wsparcia w zakresie rozwoju emocjonalnego i psychicznego.

Pomimo okresu urlopowego stale wykonujemy diagnozę psychologiczno-pedagogiczną
i logopedyczną, której celem jest wydanie przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego,
w szczególności dokumentów umożliwiających realizację kształcenia specjalnego dzieci/młodzieży ze stwierdzonymi niepełnosprawnościami.

W okresie wakacyjnym w godzinach 8:00 – 15.30 zapewniamy pomoc psychologiczno-pedagogiczną w zakresie interwencji kryzysowej i konsultacji psychologiczno-pedagogicznych.

W sytuacji kryzysu emocjonalnego warto skorzystać z dostępnej formy wsparcia, jaką jest prowadzona przez Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych Poradnia on-line, która zapewnia szybki i bezpieczny dostęp do specjalistycznej pomocy psychologów/ psychoterapeutów.

Szanowni Państwo,

Zbliżający się czas wakacji to okres odpoczynku i wielu przygód dla naszych dzieci. To wyjątkowy czas, który może przynieść dzieciom wiele radości, ale też stanowić wyzwanie dla ich zdrowia psychicznego. Dlatego zachęcamy do świadomego wspierania dzieci w tym okresie, dbając o ich bezpieczeństwo, emocje i relacje. Wakacje to nie tylko odpoczynek fizyczny, ale również czas na regenerację psychiczną.

• Zadbajmy o rutynę i poczucie bezpieczeństwa – mimo braku szkoły, dzieci nadal potrzebują przewidywalności. Stałe pory posiłków, snu i aktywności pomagają im czuć się stabilnie.
• Rozmawiajmy o emocjach – pytajmy, jak się czują, co ich cieszy, a co martwi. Dzieci często nie potrafią same nazwać swoich uczuć. Nasze wsparcie jako rodziców jest bezcenne.
• Unikajmy presji – nie planujmy wakacji co do minuty. Dzieci potrzebują też czasu na nudę, która rozwija kreatywność i samodzielność.
• Zauważajmy i doceniajmy – chwalmy dziecko nie tylko za osiągnięcia, ale też za starania, empatię, pomysłowość. To buduje poczucie własnej wartości.
• Bądźmy uważni na sygnały niepokoju – zmiany nastroju, wycofanie, drażliwość czy problemy ze snem mogą świadczyć o tym, że dziecko potrzebuje więcej wsparcia.
• Wspólne aktywności, nawet najprostsze, jak spacer, gra planszowa czy wspólne gotowanie, budują więź i poczucie bliskości.
• Dziecko, które czuje się ważne i zauważone, lepiej radzi sobie z emocjami
  i wyzwaniami.
• Zachęcajmy dziecko do spotkań z kolegami i koleżankami na żywo – wspólna zabawa, rozmowy i konflikty uczą ważnych umiejętności społecznych.
• Wakacje to idealny moment, by zredukować czas spędzany przed ekranem
  i pokazać dziecku, że świat offline też jest fascynujący.
• Porozmawiajmy z dziećmi o bezpieczeństwie w sieci, o rozsądnym korzystaniu
  z internetu i zagrożeniach, jakie mogą się tam pojawić.
• Zadbajmy o kontakt z naturą – przebywanie na świeżym powietrzu, w lesie, nad wodą, ma udowodniony pozytywny wpływ na nastrój i redukcję stresu. Zachęcajmy do aktywności na świeżym powietrzu, ale przypominajmy o ostrożności w kontaktach ze zwierzętami i roślinami (np. kleszcze, pokrzywy).
• Jeśli to możliwe, organizujmy spotkania, wyjazdy, półkolonie – to świetna okazja do budowania przyjaźni i rozwijania samodzielności.
• Warto ustalić wspólne zasady korzystania z urządzeń i zaproponować alternatywy: książki, zabawy ruchowe, kreatywne projekty.

Zwróćmy również uwagę na bezpieczeństwo w miejscach, gdzie dzieci najczęściej spędzają wolny wakacyjny czas.

Bezpieczeństwo nad wodą:

• Zawsze upewnijmy się, że dzieci kąpią się wyłącznie pod opieką dorosłych
  i w miejscach do tego przeznaczonych.
• Przypominajmy dzieciom o zasadach bezpiecznego zachowania nad wodą – nie skaczemy do nieznanej wody, nie oddalamy się od brzegu.

Bezpieczeństwo na drodze:

• Przypomnijmy dzieciom o zasadach ruchu drogowego – szczególnie jeśli poruszają się samodzielnie pieszo lub na rowerze.
• Zachęcajmy do noszenia kasków i elementów odblaskowych.

Zdrowie i higiena:

• Pamiętajmy o ochronie przed słońcem – kremy z filtrem, nakrycia głowy
  i odpowiednie nawodnienie są bardzo ważne.
• W razie wyjazdów – upewnijmy się, że dzieci mają przy sobie niezbędne leki i kontakt do opiekunów.

Życzymy Państwu i dzieciom spokojnych, radosnych i pełnych bliskości wakacji!
Niech ten czas będzie okazją do odpoczynku, wzmacniania relacji i budowania pięknych wspomnień.

WAKACJE

Działania Poradni Psychologiczno (2)